每种文化都通过故事向年轻人传达其信仰和创造神话并非偶然。研究表明，我们通过讲故事来组织知识，实际上， 人类的记忆是基于故事的。 讲故事的口头传统是一种丰富的文化遗产，我们可以将其传给自己的孩子。
阅读经典
阅读 经典民间童话 刷新您的记忆，然后将它们告诉孩子们。当讲故事而不是读故事时，您会因无意识地编辑某些部分而使自己充满个性。
虚构的故事
造假故事是共享喜悦的另一个来源。唐’不用担心，如果您不是讲故事的人，请借鉴自己的经验和您的孩子’的生活，您会发现自己有一个渴望的听众。当您在晚上，长时间旅行的汽车中，在餐馆或医生的等待期间将孩子们卧在床上时讲故事’办公室以及夏夜的篝火旁。
提示以激发您的讲故事的人才
提示以激发您的讲故事的人才从童年时代就选择。孩子们喜欢听有关他们父母小的时候的故事，尤其是当他们担心孩子当前面对自己的事件或问题时。重述您记得的特殊时间–例如，您的家人如何庆祝假期。回想一下你当时的感受–在上学的第一天，你也很害怕。
让您的孩子成为角色。孩子们喜欢听到自己的声音。“你出生的那天”永远是最爱。讲述他们很小的时候发生的事情的故事，或者以您的孩子为英雄来编造故事。大约四岁以后，孩子们会体会到性格的含糊“almost” named after them–“Lucinda”例如，代替露西。他们感知到了身份，但是不确定是否是故意的，这增加了一点惊奇。您还可以使用孩子作为辅助角色，讲述有关他们最喜欢的毛绒动物或玩偶的故事。
使用童年时代的角色。从父母告诉您的故事中重塑角色，保护您的家人’的口述史。一位母亲告诉孩子们有关弗里安特·乔格的故事–她父亲创造的巨型绿色青蛙角色。
使熟悉的故事现代化。告诉灰姑娘，用南瓜制成的豪华轿车。给故事留下自己的结局。
唐’t preach。您的故事可以讲道德，但没有比蒙上一层薄薄的课更晦涩的了。
讲故事。您可以从中获得很多乐趣“的持续冒险….”只要记住要保持一致即可。您的孩子可能会对您回忆起上一个故事的细节有多么惊奇。
轮流做报告。 养成一个角色，然后让您的孩子接管。您可能会轮流使用，每一个都在另一个停下来的地方捡起。
讲故事的董事会
讲故事的董事会如果您需要进一步的启发，请考虑使用以下单词列表，从 亚历山德拉·肯尼迪（Alexandra Kennedy），编辑 架起世界， 有关想象力的新闻通讯（1991-1996年），作为跳板。将每个列表写在索引卡堆栈上（每张卡一个字），然后从每个组中选择一张卡。然后，您或您的孩子可以根据您选择的单词来创建一个故事。
地方 ：山，市集，海，谷，池，湖，沙漠，城堡，村，洞穴，隧道，草地，树，花园，森林，火，地牢，教会，寺庙，桥梁，城市，十字路口，喷泉，空心，岛，宫殿，河，船，塔，火山，房子。
魔法生物：独角兽，龙，巨魔，巨人，仙女，哥布林，美人鱼，天使，女巫，矮人，怪物，巫师，占卜者，童话教母，凤凰，人马，新来的人，侏儒。
魔法物品：蛋，金，大锅，戒指，象牙，石头，王冠，贝壳，十字架，宝藏，种子，圣杯，鼓，星，角，锚，珍珠，铃铛，箭头，梯子，剑，玫瑰，书，斧头，骨头，蜡烛，披风，水晶，钻石，羽毛，火，长笛，酒杯，头盔，钥匙，镜子，绳索，月亮，太阳。
人 ：隐士，骑士，公主，王子，女王，国王，母亲，父亲，祖母，祖父，音乐家，老男人，老妇，儿童，农夫，牧师，尼姑，和尚，裁缝，木匠，修复者，海盗，吉普赛人，傻瓜，男孩，女孩，兄弟，姐妹，孤儿。
生物 ：乌龟，乌鸦，蠕虫，蛇，鸽子，鲸鱼，马，鱼，麻雀，骆驼，羔羊，大鼠，猫头鹰，青蛙，天鹅，狐狸，鳄鱼，狗，猫，熊，狮子，鹰，猴子，蜜蜂，猪，海豚，孔雀，黄牛，野兔，公鸡，狼，公牛，蝴蝶，大象，豹子，蜘蛛，鹿，秃鹰，鹰。
刚开始
唐’不必担心正确。您的孩子喜欢听到您的声音，随着故事的进行，您会发现故事开始讲述自己。试试看。
关于 佩吉·奥’Mara。我是独立记者，负责编辑和出版peggyomara.com。我曾是 母爱 杂志已有30多年的历史了。我的书包括 自然地生一个孩子, 自然家庭生活，回家的路和一个安静的地方。 我在欧米茄研究所，埃萨伦，拉莱什联赛，蜀葵和比奥尼尔举办了讲习班。我是四个孩子的母亲，三个孩子的祖母。请 订阅我的免费时事通讯 提供有关育儿，行动和健康生活的最新文章。
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